Praktikum 2011 UPV-FUNCAE. ETSI Telecomunicación

Hoy es el ultimo día en el Praktikum y hemos dedicado la mañana a acabar los blogs y hacer pequeñas modificaciones.

Como no hay actividades de proyecto preparadas para hoy (a exscepeción deuna visita a la CPI para observar unos robots y cosas que tienen que ver con la investigación) voy a dedicar este blog a hacer una despedida del Praktikum.

Me ha resusltado una experiencia muy interesante y  que no se puede dejar escapar ya que conoces a más gente, te relacionas y sobretodo amplias tus conocimientos sobre una rama específica que te ayuda mucho a la hora de elegir sobre tu futuro, te aclara ideas, te explican más o menos en que consiste la carrera (basandose en los proyectos que realizas), etc.

El Praktikum ha durado una semana pero ha sido bastante intensa, te permite orientar tu mente hacia como será tu vida universitaria. Recomiendo a todos los alumnos de primero de bachiller que vivan esta experiencia que les servirá mucho.

También quiero destacar los aspectos a mejorar del Praktikum como por ejemplo la organización en cuanto a los proyectos y la cantidad excesiva de publicidad sobre la universidad.

Por ultimo me gustaria mostrar algunas imagenes del grupo de Telecomunicación:

Y especialmente destacar mi grupo y mis compañeros de proyecto. Ha sido un placer.

Hoy viernes, es el último día de Universidad, cuando acabemos de escribir los últimos blogs iremos a la CPI, centros de investigación de la U. Politécnica, y veremos como trabajan, supongo.

En mi opinión esta es una muy buena experiencia para todos nosotros ya que hemos visto y visitado casi todo lo que hay en la U. Politécnica. Creo que es beneficioso para los alumnos del Praktikum el poder tener como profesores de proyecto a alumnos de la UPV porque puedes ver las dos caras de la universidad: la parte de los profesores, que te lo cuentan todo con su punto de vista, y la de los universitarios, que por supuesto también tienen su manera de ver las cosas.

Estoy muy contenta de haber podido experimentar las dos caras de la universidad y de haber participado en este proyecto porque es una oportunidad de conocer la universidad tanto en instalaciones, vida universitaria, profesores, ambiente… y, porque se aprende muchas cosas que se desconocen en cuanto al proyecto que se realiza, a parte de que conoces a gente nueva.

Bueno, este creo que es el último blog que voy a escribir así que espero que os guste.

Hoy jueves hemos estado toda la mañana con un grupo de alumnos de Teleco de la UPV que nos han hablado de la seguridad y vulnerabilidad en los protocolos de los sistemas en relación  con wifi, en concreto sobre las contraseñas por defecto de las redes y nuestras contraseñas en tuenti, facebook y demás redes sociales. Explican muy bien, nos han pasado Power Point, nos lo han explicado con sus ordenadores como ejemplo, nos han hecho dibujos en la pizarra…, y además lo explicaban entre todos porque todos sabían del tema y eso ayuda porque cada uno matiza en aspectos diferentes dentro de la explicación.

Ha sido una “clase” muy divertida (por lo mencionado anteriormente) e interesante porque nunca nos habían informado de todo esto y creo que es muy importante que la gente lo sepa. A media mañana hemos almorzado y después hemos continuado con la sesión. A la hora de comer hemos ido a la “Vella”, como siempre, y nos han contado un poco la vida universitaria.

Después de comer hemos hecho la primera dinámica de grupo, nos hemos divido en grupos de 6 personas de diferentes proyectos, nos teníamos que presentar a los demás y contar a los demás en que consiste nuestro proyecto, hemos hecho dos rondas y hemos conocido a gente nueva, por supuesto. Después hemos expuesto a todos los 88 lo que nos han contado los demás y hemos expresado nuestros deseos de mejorar alguna cosa para el año que viene.

Bueno aquí estoy de nuevo,

Hoy a las 9:15 h. nos hemos reunido como siempre mis compañeros de grupo y yo en el hall de la escuela. Nos hemos dirigido a la sala del IEEE donde los alumnos nos estaban esperando para hacernos la clase.

La sesión de hoy ha consistido en la explicación sobre “guifi.net” y todas las aplicaciones que ésta tiene. Las ventajas e inconvenientes y la importancia que va adquiriendo a medida que pasa el tiempo.

Una vez terminada esta explicación hemos hecho un pequeño descanso y hemos estado hablando con los alumnos del IEEE sobre nuestro proyecto.

A continuación nos han explicado en qué consiste la vulnerabilidad de protocolos de sistemas, es decir en controlar todo tipo de claves de páginas web, así también como poder acceder a cuentas de otras personas cuando estas tienen la sesión iniciada y así poder controlar todos los datos que posee.

Han hecho varias demostraciones y nos han indicado que solo se utiliza para investigar en ámbitos científicos y nunca para hacer maldades.

Luego de la comida nos hemos reunido todos los alumnos del praktikum para realizar una Dinámica de Grupo de las distintas ramas en la que nos hemos contado mutuamente los proyectos y luego hemos hecho una breve presentación en la que hemos expuesto los aspectos positivos del praktikum y aquellos aspectos que deberían mejorar.

Esto ha sido todo por hoy.

Hoy he empezado la 3ª jornada de PRAKTIKUM 2011. Como siempre, hemos quedado en el hall del edificio de telecomunicaciones y cuando estábamos todos los de mi grupo hemos subido al despacho de Luis, ya que habíamos quedado allí con él para ir al radio-club. Nada más llegar hemos empezado el camino hacia el radio-club.

Al llegar allí nos estaba esperando Pepe, quien nos ha enseñado todos los tipos de antenas que tenían. Entre ellas había antenas verticales, como la que usó ayer para comunicarse por morse con nosotros; horizontales, que tenían un motor para poder orientarse; parabólicas, que había una clase para comunicarse con satélites y otra clase con la que establecía una conexión wifi con un repetidor situado a 40 km; y también tenía otros tipos, como por ejemplo una para usar la televisión de aficionados.

Después de ver la antenas hemos ido a ver todos los aparatos de radio que tenía. Algunos de ellos eran muy complejos, otros muy antiguos, otros muy caros. Con uno de tantos hemos establecido dos contactos, uno con una persona de Inglaterra y otro con una persona de Italia, los dos por código morse. Pepe nos ha explicado que cuando se acaba un contacto, la persona que ha entrado la última a esa frecuencia la debe abandonar para no interrumpir otros contactos que hagan otras personas. También nos ha mostrado cómo desde un aparato puedes controlar la antena y hacerla girar y nos ha enseñado un aparato que se utiliza para realizar los contactos que es muy peligroso debido al gran voltaje que utiliza.

Cuando hemos acabado el contacto, hemos ido de nuevo al edificio de telecomunicaciones, donde nos hemos despedido de Luis y hemos ido con los estudiantes que están en el IEEE. Allí nos han puesto una presentación sobre qué es la IEEE, a qué se dedica, qué hacen ellos…Al acabar la presentación, con un bote de pringles, un trozo de cable y un conector de tipo N nos han enseñado ha fabricar una antena casera para aumentar el alcance de nuestro wifi. Para acabar la mañana, hemos nos han estado explicando más cosas sobre el wifi.

A las 2 nos hemos ido a comer a La Vella y por la tarde, un antiguo alumno de informática nos ha estado dando una charla sobre los trabajos que podemos hacer al acabar la carrera, cómo los debemos hacer y cosas que nos recomienda que hagamos mientras estemos estudiando (viajar al extranjero, aprender inglés, investigar por nuestra cuenta…) Cuando ha acabado la charla se ha abierto un turno de preguntas. Así acaba mi tercer día del PRAKTIKUM 2011.

Hoy miércoles hemos ido al Radioclub con Pepe y Luís, nos han enseñado los diferentes tipos de antenas que tienen en el tejado del edificio, sus aplicaciones, sus ventajas, sus inconvenientes, sus funciones… La vista de Valencia desde allí era preciosa.

Después hemos visto los diferentes aparatos que se usan en radio y Pepe ha contactado con dos radioaficionados: uno de Italia llamado Humberto y otro de Inglaterra. Nos hemos dado cuenta de que José tiene mucha experiencia en este campo ya que no necesitaba apuntarse en un papel lo que le estaban diciendo y mientras contestaba nos hablaba a nosotros.

Entonces nos hemos despedido de Pepe y Luís, que nos ha llevado al IEEE donde nos han hecho una presentación de Power Point explicándonos qué es esa asociación e introduciéndonos al mundo del wifi. Después hemos hecho una antena con un bote de Pringles y nos han explicado más o menos lo que nos enseñarán mañana.

Por la tarde hemos ido a la casa del alumno con los de informática y después nos han dado una charla sobre lo que nos espera después de la universidad en relación a la carrera de informática.

Hola de nuevo!

Hoy al llegar a la escuela de telecomunicación nos hemos reunido con Luis y nos hemos dirigido al radio club de la universidad. Una vez allí hemos conocido a Pepe, quien nos ha enseñado y emplicado los diferentes tipos de antenas que existen y sus utilidades. Por ejemplo hemos aprendido que hay una especie de antenas conocidas como las antenas espiracoidales que son las que dirigen las ondas a la luna y cuando rebotan llegan d enuevo a la tierra pero normalmente solo llega el 7% de las ondas que se emiten porque la Luna absorbe un 93% y el 7% que llega está distorsionado como consecuencia de las vibraciones de la Luna.

Más tarde hemos visitado todo el radio club y todo tipo de aparatos para producir estas comunicaciones telegráficas. A continuación en uno de los locutorios hemos experimentado cada uno de estos aparatos (unos controlan hacia donde estan dirigidas las ondas, es decir la antena, etc) y hemos mandada una llamada que nadie respondia, al modificar un poco la frecuencia hemos repetido la llamada y finalmente hemos conseguido contactar con Umberto (Italia) que nos ha dado todo tipo de información sobre su numbre, el tipo de aparato que utilizaba, etc.

Una vez finalizada esta conversación en la misma frecuencia hemos entrado en contact ocon un Ingles pero inmediatamente hemos perdido la conexión.

Pepe nos ha explicado porque los radioaficionados envian las conocidas «QSL» y nos ha regalado dos; la del radio club y la del grupo UREV.

Cuando hemos terminado esta actividad hemos regresado con Luis a la escuela de telecomunicación para empezar las actividades con el IEEE que nos ha explicado en que consiste el programa, quien participa en el y que actividades realizan o de que se encargan. Acto seguido nos han explicado en que consistía el taller que ivamos a realizar, es decir, construir una antena con la que podemos amplificar la señal.

Una vez terminado el trabajo hemos los alumnos del IEEE nos han hecho una breve presentación sobre lo que veremos mañana sobre la seguridad del wifi y tambien nos han explicado su experiencia en la plaza de Valencia en el 15-M cuando proporcionaron internet a toda la plaza partiendo solo de dos conexiones, una de un hotel y la otra de una empresa y mediante las antenas consiguieron transmitir la señal.

Ayer martes montamos un oscilador nada más llegar a la Escuela de Telecomunicaciones, fuimos al laboratorio y soldamos todos los componentes del circuito, nos lo pasamos bastante bien, hicimos fotos y aprendimos y recordamos bastantes cosas. Cuando lo tuvimos montado fuimos a otro laboratorio a comprobar que realmente hacía su función y así fue. Conectamos el oscilador a un aparato llamado «osciloscopio» para ver cómo era la onda que emitía  en relación al tiempo y luego lo conectamos a otro aparato para medir su frecuencia.

Nos tomamos un descanso y después practicamos con el telégrafo: marcamos nuestros nombres, el CQ (cuando se llama a alguien), el 73 ( cuando se dice «saludos cordiales»)… la verdad es que parece fácil pero tiene su dificultad, hay que pillarle el truquillo. También establecimos contacto con Pepe, un radioaficionado experto en este mundillo, amigo de Luís y el que lo metió en esto, fue bastante estimulante hablar con alguien de verdad y no sólo practicar.

Después estuvimos hablando sobre los contactos que ha establecido Luís, nuestro profesor, con radioaficionados del extranjero, sus experiencias de contacto, algunas normas dentro de esa sociedad…

Fue un día interesante, entretenido y relajante

Hoy nos hemos reunido los compañeros de mi grupo a las 9:15 h. en el hall de la escuela de telecomunicación para dirigirnos al despacho de nuestro profesor Luis. Él estaba esperándonos para empezar las clases.

En primer lugar nos ha explicado como se conectaban los diferentes  aparatos para poder realizar la comunicación en morse con pepe, un profesional que se encontraba en el radioclub de la universidad. Acto seguido hemos ido al laboratorio a montar nuestro propio oscilador. Allí hemos seleccionado el material necesario y siguiendo el esquema que nos facilitó ayer Luis hemos ido contruyendolo. Una vez terminado hemos comprobado su funcionamiento conectándolo a un osciloscopio y hemos observado la frecuencia en función del tiempo. Como las ondas electromagnéticas emitidas no era completamente perfectas sino que presentaban algunas alteraciones hemos podido observar estas a través de otro aparato que las analizaba detalladamente.

Aquí podemos observar los diferentes mecanismos con los que hemos comprobado y analizado el funcionamiento de nuestro oscilador:

Una vez terminada esta parte del proyecto hemos vuelto al despacho de Luis y nos hemos puesto a practicar el código Morse para poder establecer una conversación con Pepe.

Después de aprender lo básico; decir nuestro nombre, hacer una llamada, mandar saludos cordiales, etc. Luis ha llamado a Pepe para matizar los últimos preparativos y empezar con la prueba.

Primero Luis le ha mandado una llamada al radioclub que ha sido recibida por Pepe y han iniciado una conversación que todos podíamos escuchar a través del lenguaje Morse y una vez hecho esto hemos pasado a mandar saludos cordiales y nuestros nombres mis compañeros y yo. Estos han sido recibidos satisfactoriamente y Pepe desde el radioclub nos ha respondido a estos saludos.

Este ha sido el programa de hoy que ha durado hasta las 13:00 h. Después hemos ido a la clase de informática a rellenar el blog y después de comer nos hemos reunido todos los alumnos del praktikum en la escuela de industriales donde Jose Pedro nos ha explicado como debemos hacer una buena presentación.

En el segunda día del PRAKTIKUM hemos empezado montando el circuito oscilador que vimos ayer. Para  ello, hemos ido a un laboratorio donde con un soldador hemos soldado todos los componentes en una placa de cobre (esto se usa para conectar el negativo directamente a la placa  y así es más cómodo trabajar). Cuando queremos conectar un componente sin que toquea a la placa ponemos un trozo de otra placa llamado isla sobre la placa original y lo pegamos con loctite, de manera que esa isla queda aislada del resto de la placa.

Mediante el soldador (utiliza una aleación de plomo y estaño) hemos soldado todos los componentes, a la vez que nuestro profesor Luis, así nos íbamos fijando cómo lo hacía y hemos conseguido hacer dos circuitos iguales.

Después de montarlos, hemos ido a verificar que los circuitos realmente generaban una onda eléctrica. Para ello los hemos conectado un osciloscopio y hemos visto que la onda que generaban tenía unas impurezas. A continuación los hemos conectado a un visor de espectro con el que podíamos ver la frecuencia que generaba y nos hemos dado cuenta de que las impurezas se producían debido a que el cristal de cuarzo que pusimos en el circuito también vibraba a frecuencias dobles, triples, cuádruples…Por eso, en el circuito que Luis ya tenía preparado desde antes había un filtro, con el que se eliminaban en parte esas frecuencias.

Cuando ya habíamos probado el circuito, hemos ido al despacho de Luis y allí hemos practicado un poco el código morse con nuestros nombres, los saludos (CQ), la despedida (73) y algunas abreviaturas y también hemos visto el protocolo que suelen seguir los radioaficionados que hablan por código morse. Después de esto hemos hecho un contacto con Pepe, que estaba en otro edificio esperándonos. Luis y Pepe han empezado a mandarse mensajes en morse a toda velocidad y al acabar Luis nos ha leído lo que se habían escrito y como habían seguido el protocolo que normalmente se suele seguir. Para acabar el contacto, Noelia, Marina y yo hemos mandado nuestro nombre y la despedida.

Para acabar la mañana, hemos utilizado un programa de ordenador que reconoce el código morse y nos escribe directamente aquello que se transmite. Lo hemos probado un poco con el pulsador horizontal y después hemos ido a escribir el blog.

Al acabar, nos hemos ido a comer y de 15:00 a 17:00 hemos visto una presentación de cómo hacer presentaciones. La charla ha sido muy divertida, el encargado, Pedro, ha hecho bromas y su presentación la ha hecho muy divertida, con vídeos graciosos y situaciones que nos pasan a todo el mundo a la hora de hacer una presentación y que resultan graciosas. En esta charla nos han dado unos buenos consejos para que el público no se aburra excesivamente y para que la presentación que la semana que viene haremos sea agradable y salga bien. Nos ha enseñado programas a parte del PowerPoint con el que se pueden hacer presentaciones y también nos ha dicho que hay algunas presentaciones que la mejor forma de hacerla es en la pizarra de toda la vida.

Y al acabar esta presentación ha acabado nuestro 2º día del PRAKTIKUM.